الدرس الأسبوعي يريكم ما عليكم العمل عليه، أما الأيام الستة بين درس وآخر فتحدّد كم يبقى منه. حين يتوقف الطالب عن التقدّم، يكون السبب عادةً في الأسبوع: جلسة طويلة واحدة في الليلة التي تسبق الدرس، أو لا تمرين على الإطلاق.
قليلاً، وبشكل متكرر
تتعلّم الأصابع بتكرار الحركة نفسها على مدى عدة أيام. خمس عشرة دقيقة أو عشرون في خمسة أيام تفيد أكثر من ساعة ونصف في يوم واحد، وإيجاد وقت لها إلى جانب المدرسة أو العمل أسهل بكثير.
اختاروا وقتاً ثابتاً إن استطعتم، مثل ما بعد الفروض المدرسية أو ما قبل العشاء. اتركوا الجيتار على حامل أو في مكان ترونه، خارج حقيبته؛ فالجيتار الذي يجب إخراجه من الحقيبة يُعزف عليه أقل.
جلسة من عشرين دقيقة
- دوزنوا الجيتار (دقيقتان). يكفي تطبيق دوزنة على الهاتف.
- ابدأوا بالإحماء ببطء، بسلّم هذا الأسبوع أو بتمرين الأصابع المطلوب فيه (3 دقائق).
- اعملوا على الجزء الصعب (8 دقائق). حدّدوا المازورتين أو الانتقال بين أكوردين الذي تتعثّرون فيه كل مرة، واعزفوه وحده، أبطأ مما يبدو ضرورياً، حتى يخرج نظيفاً خمس مرات متتالية. ثم أعيدوه إلى مكانه في المقطوعة.
- اعزفوا المقطوعة أو الأغنية من أولها إلى آخرها من دون توقف، حتى مع الأخطاء (5 دقائق).
- اختموا بشيء للمتعة (دقيقتان): أغنية تعرفونها، أو شيء تخترعونه بأنفسكم.
يساعد المترونوم في الخطوة 3. اضبطوه على سرعة بطيئة بما يكفي لتعزفوا من دون أخطاء، ثم ارفعوها بضع نبضات في كل مرة على مدى الأسبوع.
سجّلوا عزفكم
مرة في الأسبوع، سجّلوا المقطوعة على هاتفكم واستمعوا إليها في اليوم التالي. ستسمعون ما يفوتكم أثناء العزف، مثل مقطع سريع عزفتموه بعجلة أو وتر يصدر أزيزاً في أحد الأكوردات. واطرحوا ما لاحظتموه في الدرس التالي.
لأهل العازفين الصغار
معظم الأطفال لا يتمرّنون من تلقاء أنفسهم في البداية. ما ينجح هو برنامج يضعه الأهل، وجلسة قصيرة بحضور شخص يستمع. لا تحتاجون إلى معرفة أي شيء في الموسيقى. اطلبوا من الطفل أن يعزف ما تعلّمه هذا الأسبوع وأن يخبركم بما طلب منه الأستاذ تصحيحه، وامدحوا الجهد («تمرّنت على هذا الانتقال كل يوم») أكثر من النتيجة. والجدول المعلّق على البرّاد، مع علامة بعد كل تمرين، يعطي الأطفال الأصغر سناً شيئاً يرونه.
I have seen great progress since my son started lessons with Elias, he became re-engaged with music and with his guitar, playing more lyrically, practicing on his own and even doing shows for family and friends.
Katia B. · مراجعة على Google
للكبار المشغولين
يعرف الكبار عادةً لماذا يريدون التمرّن؛ الصعب هو إيجاد الوقت. والجلسات القصيرة تناسب الأسبوع المزدحم. عشر دقائق على المقطع الصعب قبل العمل، وعزف كامل أطول في عطلة نهاية الأسبوع، يكفيان لتبقى المقطوعة في تقدّم.
With his support and encouragement, I’m not only learning but also staying motivated and inspired to continue, while being a working mom with a very busy schedule.
Carla K. · مراجعة على Google
ماذا تسألون الأستاذ
تتبع دروسنا خطة مبنية حول أهداف كل طالب، فلا تحتاجون إلى التخمين في ما تتمرّنون عليه. في نهاية الدرس، اسألوا الأستاذ عن الأمر الذي يحتاج إلى عمل أكثر من غيره هذا الأسبوع، وخصّصوا له الدقائق الثماني في الخطوة 3.
تُقام الدروس كل أسبوع في منزلكم في بيروت أو عبر الإنترنت. اقرأوا ماذا يتضمن درس الجيتار لتتعرّفوا إلى المهارات التي يقوم عليها هذا البرنامج، أو راسلونا على واتساب للبدء.
